{"id":30938,"date":"2025-08-19T14:54:15","date_gmt":"2025-08-19T17:54:15","guid":{"rendered":"https:\/\/edufor.com.br\/repositorio\/?post_type=tnc_col_6725_item&#038;p=30938"},"modified":"2025-08-19T14:57:33","modified_gmt":"2025-08-19T17:57:33","slug":"a-utilizacao-dos-softwares-tqs-e-cypecard-no-calculo-estrutural","status":"publish","type":"tnc_col_6725_item","link":"https:\/\/edufor.com.br\/repositorio\/engenharia-civil\/a-utilizacao-dos-softwares-tqs-e-cypecard-no-calculo-estrutural\/","title":{"rendered":"A UTILIZA\u00c7\u00c3O DOS SOFTWARES TQS E CYPECARD NO C\u00c1LCULO  ESTRUTURAL"},"content":{"rendered":"<p>O c\u00e1lculo estrutural \u00e9 um dos pilares fundamentais da engenharia civil e depende<br \/>\ndiretamente de um dimensionamento adequado das edifica\u00e7\u00f5es. Com o avan\u00e7o da<br \/>\ntecnologia, softwares estruturais como o TQS e o Cypecad tornaram-se ferramentas<br \/>\nessenciais para engenheiros projetistas. Este trabalho tem como objetivo geral<br \/>\napresentar a aplica\u00e7\u00e3o dos softwares TQS e Cypecad no c\u00e1lculo estrutural. Para isso,<br \/>\ns\u00e3o abordados os fundamentos do c\u00e1lculo estrutural, os m\u00e9todos previstos nas<br \/>\nnormas t\u00e9cnicas e as principais funcionalidades dos softwares utilizados. Os<br \/>\nresultados apontam que ambos s\u00e3o eficazes, cada um com abordagens espec\u00edficas,<br \/>\ne que seu uso consciente, aliado ao conhecimento t\u00e9cnico do engenheiro, \u00e9 essencial<br \/>\npara garantir projetos seguros, normativos e otimizados. A integra\u00e7\u00e3o entre teoria e<br \/>\ntecnologia se mostra essencial para a elabora\u00e7\u00e3o de projetos estruturais seguros,<br \/>\neficientes e em conformidade com as normas vigentes.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":30954,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-30938","tnc_col_6725_item","type-tnc_col_6725_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edufor.com.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_6725_item\/30938","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edufor.com.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_6725_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/edufor.com.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_6725_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edufor.com.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30938"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/edufor.com.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_6725_item\/30938\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30968,"href":"https:\/\/edufor.com.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_6725_item\/30938\/revisions\/30968"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edufor.com.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30954"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edufor.com.br\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30938"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}