Descrição

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição
neurodesenvolvimento caracterizada por alterações na comunicação, comportamento
e interação social, e pode se manifestar de várias formas. A fisioterapia busca uma
abordagem personalizada para cada indivíduo, enfatizando sua melhoria no ambiente
em que vive. Objetivo: Analisar o papel da fisioterapia em crianças diagnosticadas
com TEA no desenvolvimento neuropsicomotor. Metodologia: Este estudo é uma
revisão de literatura utilizando periódicos e artigos científicos nas plataformas Scielo,
PubMed, LILAC e Bireme selecionados de 2019 a 2024. Resultados: 10 artigos foram
selecionados para o estudo, e obtivemos resultados que mostram que, por meio da
fisioterapia, melhorias nas funções motoras e sensoriais podem ser alcançadas por
meio da Cinesioterapia motora. Discussão: O estudo demonstra que, através de
ferramentas de avaliação e mais estudo na área, é possível haver um
desenvolvimento funcional e também uma influência significativa no comportamento.
Conclusão: Diante dos resultados encontrados, concluímos que a fisioterapia é
essencial para o desenvolvimento dessas crianças, promovendo o bem-estar
emocional e fortalecendo a rede de apoio familiar, o que tem um impacto positivo em
sua qualidade de vida e inclusão.