Descrição

Introdução: Os transtornos mentais em crianças e adolescentes geralmente estão relacionados a diversas condições como: fatores biológicos, fatores psicossociais, estresse, situações da vida familiar, tipos de abusos, dentre inúmeros outros motivos. Objetivo: conhecer as intervenções de enfermagem frente aos cuidados à criança e adolescentes com transtornos de depressão e/ou ansiedade. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa na qual serão elencadas informações sobre a temática, de modo que seja alcançada a autenticidade da proposição estudada. O método de revisão integrativa é qualificado para proporcionar o levantamento de conhecimentos e incorporá-los com a propósito de colocar em prática os resultados dos estudos. Resultados e discussões: Foi possível apontar os cuidados de enfermagem ao paciente infanto-juvenis com depressão e/ou ansiedade e como a mediação do profissional enfermeiro pode contribuir para o tratamento e a melhora da qualidade de vida desses pacientes. Cuidar de uma pessoa com depressão requer conhecer a doença e acima de tudo ter um olhar mais humanístico sobre o paciente. É interessante dar visibilidade também ao avanço que a enfermagem obteve em sua missão de envolvimento e entendimento para com os transtornos mentais elencados aqui através da depressão e ansiedade de crianças e adolescentes. Conclusão: O processo de enfermagem, visa tanto a recuperação quanto a promoção da saúde, além de prevenir o transtorno depressivo e de ansiedade com a ajuda de um plano elaborado onde oferece cuidados de acordo com as demandas e as necessidades de saúde dessa clientela. É importante salientar a relevância desse tema na promoção da saúde infanto-juvenil, além da apropriação do enfermeiro nas diversas formas de intervenção.